До перших класів Львівської громади уже зарахували понад 6,4 тис. дітей: що зміниться в освіті з нового навчального року

«У новому навчальному році будемо насамперед фокусуватись на впровадженні реформи старшої профільної школи, розвитку та модернізації садочків і нових проєктах у дошкіллі в межах Року дошкілля. Також продовжимо добудову школи в Брюховичах та гімназії „Провесінь“.

Окрім цього, плануємо оновити ще чотири спортивні зали — у школі №91, ліцеї №15, ліцеї імені Василя Симоненка та школі №84, два стадіони біля шкіл №98 та №86, а також три харчоблоки — у ліцеї №18, школах №60 та №97. Працюємо й над відновленням роботи трьох садочків, які не функціонували впродовж багатьох років: №96 на вул. Клепарівській, №97 на вул. Дністерській та №111 на вул. Виговського. Там проведуть масштабні капітальні ремонти», — розповів Андрій Закалюк.

Окрім оновлення освітньої інфраструктури, у новому навчальному році місто реалізує низку нових освітніх ініціатив.

Так, проєкт «Ми різні — ми рівні» розширять на всі школи Львова. Його мета — формування культури безбар'єрності серед наймолодших учнів через гру, діалог і спільну роботу з психологами та соціальними педагогами. До цього проєкт діяв у семи пілотних школах, а з вересня його масштабують.

Також у школах розвиватимуть критичне мислення через інтеграцію медіаграмотності у навчальні предмети. Ще одним новим напрямом стануть уроки підприємництва — уроки інновацій, які впровадять у 45 закладах освіти.

Продовжиться й реалізація проєкту «Відповідальний велосипедист» для вихованців старших груп дитячих садків та учнів початкової школи. Діти вивчатимуть правила дорожнього руху й основи безпеки, а після складання іспиту у співпраці з поліцією отримуватимуть символічне «посвідчення велосипедиста».

Окрему увагу приділять екопросвітництву — теми захисту довкілля інтегруватимуть у шкільні предмети.

Крім того, 18–21 серпня у Львові відбудеться навчання «Освітній простір особливих можливостей» для психологів, логопедів, соціальних педагогів та інших фахівців освітньої сфери. Захід має посилити підтримку дітей з особливими освітніми потребами та допомогти спеціалістам розширити свої професійні компетентності.

Детальніше про підсумки 2025/2026 навчального року — тут.